Plan de cours pour lycée : création d'un itinéraire d'observation de l'éclipse pour l'éclipse annulaire d'octobre 2023

Objectif

À la fin de cette leçon, les étudiants seront capables de :

1. Comprendre la signification et la science derrière une éclipse solaire annulaire.

2. Recherchez et identifiez les meilleurs emplacements et heures pour observer l’éclipse annulaire d’octobre 2023.

3. Créez un itinéraire détaillé pour l'observation de l'éclipse, y compris les précautions de sécurité.

Les matériaux nécessaires

1. Ordinateurs avec accès à Internet

2. Projecteur pour les présentations

3. Carnets et stylos

4. Lunettes de visualisation Eclipse

5. Cartes (physiques ou numériques)

6. Logiciel de feuille de calcul (par exemple, Microsoft Excel, Google Sheets)

Durée

1 heure 30 minutes

Aperçu de la leçon

Introduction (10 minutes)

1. Activité brise-glace : Demandez aux élèves ce qu’ils savent sur les éclipses solaires. (5 minutes)

2. Introduction aux éclipses annulaires : expliquez brièvement ce qu'est une éclipse solaire annulaire et pourquoi elle est unique. (5 minutes)

Partie 1 : Comprendre la science (20 minutes)

1. Présentation vidéo : Montrez une vidéo de 5 minutes expliquant la science derrière les éclipses solaires. (5 minutes)

2. Discussion : Discutez de la vidéo et clarifiez toutes les questions. (5 minutes)

3. Activité de recherche : Les étudiants utiliseront leur ordinateur pour trouver plus d’informations sur l’éclipse annulaire d’octobre 2023. (10 minutes)

Partie 2 : Identifier les meilleurs emplacements et horaires (20 minutes)

1. Activité de groupe : Divisez la classe en groupes. Chaque groupe recherchera et identifiera les meilleurs emplacements et horaires pour observer l’éclipse annulaire d’octobre 2023. (10 minutes)

2. Présentation : Chaque groupe présentera ses conclusions. (10 minutes)

Partie 3 : Création de l'itinéraire (30 minutes)

1. Démonstration : Montrez aux élèves comment créer un itinéraire à l'aide d'un tableur. Incluez des colonnes pour le lieu, l’heure, les activités et les précautions de sécurité. (10 minutes)

2. Activité individuelle : Les élèves créeront leurs propres itinéraires. (15 minutes)

3. Examen par les pairs : les étudiants échangeront des itinéraires avec un partenaire pour examen et commentaires. (5 minutes)

Conclusion (10 minutes)

1. Briefing sur la sécurité : discutez de l'importance d'utiliser des lunettes d'observation des éclipses et d'autres précautions de sécurité. (5 minutes)

2. Récapitulatif : Résumez les points clés de la leçon et demandez s'il y a des questions finales. (5 minutes)

Évaluation

1. Participation à des activités et discussions de groupe.

2. Achèvement de l'itinéraire d'observation de l'éclipse.

3. Commentaires des pairs.

Devoirs

Les étudiants affineront leurs itinéraires en fonction des commentaires de leurs pairs et les soumettront pour notation.

Ressources additionnelles

1. Carte, emplacements et heures pour afficher l'éclipse : https://eclipse23.com/pages/what-is-an-eclipse

2. Achat de lunettes Eclipse : https://eclipse23.com/products/5-pack-eclipse-glasses

N'hésitez pas à adapter ce plan de cours en fonction des besoins et des ressources de votre classe.
Roger Sarkis